Über uns
BärenSTARK fürs Leben ist ein Programm, dass aus der täglichen Praxis entsteht und dessen Ideen und Konzepte von einem kompetenten Team aus Pädagogen, Therapeuten, Kinesiologen, Mentaltrainer, Sozial- und Schulsozialarbeitern, Selbstverteidigungstrainern und letztendlich von Eltern zusammengetragen und erstellt wurde. Interessierte Kolleginnen und Kollegen sind eingeladen sich zu beteiligen. Ebenso sind kleine und große Kooperationspartner herzlich willkommen!
Unser BärenSTARK Team
Marcel Hill-Becker
- "BärenSTARK Bär"
- Projektleitung BärenSTARK
- Sozialkompetenztrainer
findet und eröffnet Wege, Kinder und Jugendliche in ihrem sozialen Verhalten zu fördern und sie damit in eine Gruppe, in die Gemeinschaft und in den Alltag besser zu integrieren. Selbstbehauptung, Gewaltprävention, Anti-Mobbing, Stärkung von Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen sind nur einige Themen, mit denen wir Kinder und Jugendliche stark machen.
- Ausbilder und Coach
Organisieren von Sport und Freizeit, Ausflüge, Feste und sogar Ferienaufenthalte. Sie gehen mit den Kindern und Jugendlichen zu Behörden, halten Kontakt zu Schule oder zum Ausbildungsbetrieb und organisieren die Zusammenarbeit mit den Eltern.
Ein Ausbilder fordert und fördert. Er ist offen, ehrlich und kommuniziert klar und deutlich, wie Aufgaben zu bearbeiten sind. Er ist bei Problemen ansprechbar und kritisiert konstruktiv. Er lebt Leistungsbereitschaft und Willen zum Erfolg aktiv vor.
- Erlebnispädagogik - Trainer
In der Erlebnispädagogik geht es vorrangig um konkrete und gemeinsame Erfahrungen in einer Gruppe. Es gibt dabei kein gut oder besser, kein Gewinnen oder Verlieren, sondern das kooperative Verhalten innerhalb des Gruppenverbandes soll gefördert werden.
Den Kindern und Jugendlichen soll klar werden, dass jedes Mitglied die Gruppe trägt und sie mit ihren Fähigkeiten (egal, wo diese liegen mögen) unterstützt. Im Gegensatz dazu wird jedes Mitglied von der Gruppe unterstützt und von ihr gehalten. Jeder ist auf den anderen angewiesen, so dass das soziale Verhalten geschult werden muss, um das gesetzte Ziel zu erreichen. Dabei spielt die Verantwortung sowohl für sich und seine Entscheidungen, als auch für die anderen Teilnehmer eine große Rolle. Nur wenn einer den anderen (be-)achtet, können Entscheidungsprozesse produktiv ablaufen und Konfliktsituationen glimpflich gelöst werden.
- Selbstverteidigungstrainer
Selbstverteidigungstrainer haben die Aufgabe, ihren Schülern effizient und nachhaltig beizubringen, wie sie sich in Konfliktsituationen zu verhalten haben. Die Gewaltprävention steht immer an erster Stelle. Kommt es aber dennoch zu einer körperlichen Auseinandersetzung, wissen sich Selbstverteidigungstrainer effektiv zu verteidigen und können dieses Wissen auch an ihre Schüler weitergeben.
- angehendes Studium Sozialpädagogik
Bärbel Greuvers
Begleitende Kinesiologin DGAK geprüft und zertifiziert
Entspannungspädagogin
WYDA Lehrerin – keltische Energieübungen
Meditations- und Achtsamkeitslehrerin
Kursleiterin für Waldbaden - Achtsam im Waldbaden
Begleitende Kinesiologie
Die Begleitende Kinesiologie unterstützt Klienten darin ihr Potenzial zu entdecken, zu erweitern und einzusetzen. Dabei fungieren Kinesiologen als Berater, Coach oder auch Trainer. Bei dieser Form bleibt die Verantwortung beim Klient. Dieser entscheidet und gestaltet zu jeder Zeit den Veränderungsprozess.
Themen:
Die Kinesiologie hilft bei
- Stress
- psychosomatische Leiden (Krankheiten ohne eigentliche Auslöser)
- Phobien, beziehungsweise extrem starke Angstgefühle in speziellen Situationen
- Ängste
- persönliche Krisen
- Traumatische und belastende Erlebnisse
- Lernblockaden
- Innere Unruhe, Überlastungsanzeichen
- Prüfungsangst, Schule, Führerschein, ...
- Gewichtsprobleme
- Motivationsschwierigkeiten
- u.a
Eine einzelne Sitzung bei einem geschulten Kinesiologen dauert etwa eine Stunde. Sowohl Erwachsene als auch Kinder können sich bei einer Kinesiologin in eine Balance begeben. Diese ist schmerzfrei und unter Umständen recht angenehm. Um zu einem Kinesiologen zu Gehen, muss nicht unbedingt eine Erkrankung vorliegen. Häufig nutzen auch gesunde Menschen die Gelegenheit, um sich Rat für ihr weiteres persönliches Fortkommen einzuholen.
- Waldbaden, meditative Wanderungen, Wanderungen,
-- Entspannungskurse: Autogenes Training, PME, Achtsamkeits- und Meditationskurse, Chakrakurse, Seniorenkurse
- Workshops:
- Mach mal eine Pause
- Entspannungsmethoden lernen,
- Kinder lernen leichter in der Natur
- Workshop für Eltern, Waldbaden für Kinder
- Kurs für Eltern,
- WYDA-Kurse und Spaziergänge,
- Reiki
- R.E.S.E.T - Energetische Kiefergelenksbalance
aden - Achtsam im Waldbaden
- Sozialkompetenztrainerin
findet und eröffnet Wege, Kinder und Jugendliche in ihrem sozialen Verhalten zu fördern und sie damit in eine Gruppe, in die Gemeinschaft und in den Alltag besser zu integrieren. Selbstbehauptung, Gewaltprävention, Mobbing, Stärkung von Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen sind nur einige Themen, mit denen wir Kinder und Jugendliche stark machen
Hier könnte DEIN Bild und DEINE Vita stehen!!!!
Wir freuen uns über jede Unterstützung!
WIR SUCHEN DICH …
- Du bist motiviert und begeisterungsfähig?
- Du hast Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen?
- Du bist daran interessiert, Deine eigene Persönlichkeit weiter zu entwickeln?
- Du suchst eine abwechslungsreiche und sinnstiftende Tätigkeit?
- Du willst Deine Arbeitszeiten frei wählen können?
- Du möchtest Arbeit und Berufung verbinden?
Wenn Du nur einige Fragen mit einem klaren "JA" beantwortet hast, bist Du bei uns genau richtig!
Melde Dich einfach per E-Mail unter: baerenstark-fuers-leben@gmx.de
Zögere nicht uns zu kontaktieren, falls Du noch Fragen hast. Oben genannte E-Mailadresse steht Dir ebenso zur Verfügung, wie der Telefonanschluss 0176-24891153.
Wir freuen uns auf Dich!
Gemeinsam wollen wir eine gute Zukunft für Kinder und Jugendliche gestalten!
Jennifer "Jenny" Howe
- Sozialpädagogin / Sozialarbeiterin
- Master of Arts in Beratung und Case Management
Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen Menschen mit seltenen chronischen körperlichen Behinderungen
- Vorstandsarbeit/Beisitzerin (Leitung Jugend- und Erwachsenenarbeit, Projektleitung und leitende Beratung)
- Leitende Beraterin (Erstgespräche und zu Beratungenbezogene Fragen und Themen)
- Projektleitung für Jugend und Erwachsenenseminare und Angebote z.B. Leitung von Jugendfreizeiten und Jugendwochenenden, sowie Krankheitsbezogene Seminare, Workshops und Gesprächskreise zu unterschiedlichen Themen z.B. Sexualität, Partnerschaft, Kinderwunsch, Nachsorge, Transition (und Aufklärung über Krankheit) , Physio und Ernährung, Ernährung, Ernährung
- nebenberuflich im Kindergarten
- Leitung mit Frau Koelewijn des Vorschulprojekte Weiterbildungen
- Traumpädagogin
- Psychische Erkrankungen: vom Umgang mit Suizidalität-Lösungen und zielorientierte Gesprächsführung-Zusatzqualifikationen mit Schwerpunkt:-Musik/Theater-Kunst/Bildnersiches
- Sozialmedizin und Gesundheitsförderung-Theaterpraktische Fortbildung- "Wie bitte?" -Hand in Hand
- Listening Partnership-Deeskalationtraining und Eigenschutz
- Dozentin zum Thema: Spielssucht, Syndromaler Autismus, Pränatalmedizin, toxische Stress-Ersthelferin
- Rettungsschwimmerin-
- Shows und Workshops für Kinder und Erwachsene zu:
- Poi Jonglage/Poi Tanz
- Zaubern
- Puppenspiel
- Figuren- und Menschenschattentheater
Laura Becker
- Exam. Altenpflegerin
- Integrationsfachkraft
unterstützt Kinder mit Körperbehinderung, geistiger Behinderung oder psychischer bzw. seelischer Störung im Unterricht bei Alltagssituationen, der Organisation und Strukturierung von Aufgaben, der Kommunikation mit Mitschülern sowie Lehrern und beugt Gefahrensituationen vor.
- Sozialkompetenztrainerin
findet und eröffnet Wege, Kinder und Jugendliche in ihrem sozialen Verhalten zu fördern und sie damit in eine Gruppe, in die Gemeinschaft und in den Alltag besser zu integrieren. Selbstbehauptung, Gewaltprävention, Mobbing, Stärkung von Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen sind nur einige Themen, mit denen wir Kinder und Jugendliche stark machen.
Yvonne Rosgalla-Hermann
- Erzieherin
- Traumapädagogin
Traumapädagogik stellt ein Gesamtkonzept der Pädagogik in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen dar. Kinder und Jugendliche haben oftmals bereits traumatische Erlebnisse hinter sich, die die kindliche Seele nicht so einfach verkraften kann. Psychische Probleme und Verhaltensauffälligkeiten sind daher häufig die Folge und begleiten die Betroffenen mitunter ein Leben lang. Unterstützend kann hier die Traumapädagogik zum Einsatz kommen und zielt auf die Stabilisierung der jungen Klienten auf sozialer und emotionaler Ebene ab.
Die Stärkung traumatisierter Kinder und Jugendlicher in hat für Traumapädagogen oberste Priorität.
Pädagogische Fachkräfte greifen in diesem Zusammenhang auf unterschiedliche Techniken zurück, um ihren noch jungen Klienten zu mehr emotionaler und sozialer Stabilität zu verhelfen. Durch die Interventionen sollen die folgenden Bereiche in besonderem Maße gefördert werden:
- Körper- und Sinneswahrnehmung
- Selbstverständnis physische und psychische
- Widerstandsfähigkeit Emotionsregulation
- Selbstregulation soziale Teilhabe
- Bindungspädagogik Gruppenpädagogik
+ Elternarbeit
- Sozialkompetenztrainerin
findet und eröffnet Wege, Kinder und Jugendliche in ihrem sozialen Verhalten zu fördern und sie damit in eine Gruppe, in die Gemeinschaft und in den Alltag besser zu integrieren. Selbstbehauptung, Gewaltprävention, Mobbing, Stärkung von Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen sind nur einige Themen, mit denen wir Kinder und Jugendliche stark machen.
Ronja Wessa
- Diplom-Sozialpädagogin
- Lehrkraft für Erzieher:innen
- Outdoorpädagogin
Naturerfahrungen und Naturerlebnisse sind für Kinder bestens geeignet, ein Verständnis für die Natur aufzubauen und gleichermaßen ein Bewusstsein für die Umwelt zu entwickeln. Outdooraktivitäten im Wald oder am See finden selten statt, der Bezug zur Natur hat stark abgenommen. Outdoorpädagogik rückt die Liebe zur Natur wieder in den Mittelpunkt und fördert Umweltbildung und Naturerfahrungen. Dies wird die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder sehr positiv beeinflussen.
Es werden u.a. folgende Inhalte in der Outdoorpädagogik behandelt:
- Wildpflanzenkunde
- Theorie Tierwelt
- Mit Outdoorpädagogik durch die Jahreszeiten
- Rohstoffe in der Natur
- Selbstverteidigungstrainerin für Kinder und Jugendliche
Selbstverteidigungstrainer haben die Aufgabe, ihren Schülern effizient und nachhaltig beizubringen, wie sie sich in Konfliktsituationen zu verhalten haben. Die Gewaltprävention steht immer an erster Stelle. Kommt es aber dennoch zu einer körperlichen Auseinandersetzung, wissen sich Selbstverteidigungstrainer effektiv zu verteidigen und können dieses Wissen auch an ihre Schüler weitergeben.
- Sozialkompetenztrainerin
findet und eröffnet Wege, Kinder und Jugendliche in ihrem sozialen Verhalten zu fördern und sie damit in eine Gruppe, in die Gemeinschaft und in den Alltag besser zu integrieren. Selbstbehauptung, Gewaltprävention, Mobbing, Stärkung von Selbstbewusstsein, Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen sind nur einige Themen, mit denen wir Kinder und Jugendliche stark machen.
- Beraterin Suchtprävention
- Sucht und Drogen,
- Fähigkeiten und Stärken,
- Freundschaft,
- Liebe und Sexualität,
- Kooperation,
- Kommunikation,
- Umgang mit Konflikten.
Heute waren Marcel Hill-Becker und Bärbel Greuvers von dem Projekt BärenSTARK bei uns zu Gast im Businessfrühstück von Antenne KH 88,3. Bei diesem Projekt geht es vor allem darum, dass Kinder lernen sich selbst zu verteidigen, aber auch um den Weg zu einer gewaltfreien Kommunikation. Im Talk erklärten uns die beiden welche Kurse konkret angeboten werden und ab wann man welchen Kurs besuchen kann. Welche Projekte in Zukunft geplant sind und wo Sie BärenSTARK finden können, hören Sie hier.
Link zum Interview: https://www.antenne-kh.de/zu-gast-baeren-stark.html
Unsere Philosophie
"Welches Verhalten wir Menschen zeigen, hängt im wesentlichen davon ab, wie wir denken. Unser Denken beeinflusst, wie wir fühlen, und schließlich, wie wir handeln."
Unser Ziel ist es u.a. das Denken bewusst zu machen, um so Gefühle als Ursache für Verhalten erkennen und verändern zu können!
Konflikte angemessen lösen und aushalten, sie nicht persönlich nehmen, aus ihnen gestärkt hervorzugehen, sind Grundvoraussetzungen, um die Schule erfolgreich zu meistern und seinen Platz in der Gesellschaft zu finden.
Unsere Expertise
Elternfeedback
„Die einzelnen Kurseinheiten, sowohl der Elternnachmittag waren sehr gut durchdacht und lieferten eine Menge an Lerninhalten, die die Kinder begeistert mit Leben füllten. Die anschließenden Reflexionsgespräche mit dem pädagogischen Personal waren sehr konkret und aufschlussreich."
- Ayse, 33 Jahre, Mama von 2 tollen Mädchen -
„Die Kinder profitieren davon, das kann man schon jetzt sehen.“ Grenzen würden, etwa bei Schubsereien im Gedrängel, viel deutlicher formuliert, so dass auch diejenigen, die den Konflikt auslösen, ins Nachdenken kämen."
- Tanja, 42 Jahre, Mama von Tom -
„Durch verschiedene Methoden wird auch das introvertierteste Kind in der Gruppe erreicht. Am Ende des Kurses haben die Kinder gelernt, eigene Grenzen zu setzen und die Grenzen anderer zu akzeptieren"
- Maik und Bea, beide 38 Jahre, Eltern der schüchternen Lea -
„Sie kann sich auch noch gut an Dich erinnern, auch wenn es schon einige Monate her ist! Das "Stop" usw. wendet Sie weiterhin an, wenn es angebracht ist. Ich bin echt froh, dass sie an dem Kurs von Dir teilnehmen konnte.“
- Andreas, 40 Jahre, Papa von Leonie -
"Der Elternnachmittag gefiel allen Eltern sehr gut und hat wohl auch bei vielen zum Nachdenken bzw. Überdenken des eigenen Tuns angeregt."
- Katharina,37 Jahre, Mama von 2 BärenSTARKEN Jungs -
„Eltern wertschätzen es, dass „BärenSTARK fürs Leben“ überall und in individuellen Modulen angeboten werden kann."
- Frau Mayer, 62 Jahre, Organisatorin eines BärenSTARK-Kurses für ihre Kita
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